miércoles, 9 de septiembre de 2009

TERCER TAREA 1-4 T.vespertino

Titulo del libro : Lluvia , lluvia alejate

Nombre del Autor : Issac Asimov

Personajes principales : Lillian Wright , George

Personajes secundarios : Tommie y Sakkaro

Contexto historico y Geografico : el clima


Resumen: Pues se trata de una señora llamada Lillian ella tenia unos becinos que su apellido era Sakkaron que cuando veiana una nube luego luego se metian a su casa ella le empezo a desir a George su esposo que eran un poco raros que un dia estava el hijo Sakkaron jugando afuera como siempre con la pelota rato despues salio la señora y le empezo a gritar que se metiera por que ya iva a llover Lillian salio corriendo afuera por que tenia ropa tendida .

Un dia tommie el hijo de Lillian le conto a Lillian que ellos venian de arisona George le dijo que quien venia de arisona ella le dijo que lois beciones de abajo ella se pueso a pensar en que trabajaria el señor Sakkaro nunca lo veia salir Goeorge dejo que a el tampoco nadie lo veia salir Lillian ledijo que x que el trrabajava en la casa .

un dia George desidio irles a tocar a los señores Skkaro llego a la casa y le dijo George a Lillian que avia ido a tocarlkes a su casa de los sakkaro ella no lo podia creer ella le empezo a desir que te dijieron george le dijo que avian sido muy amables con el .

George los invito al parque ellos aseptaron ir por fin llego el dia de ir al parque los sakkaro estavan preocupados por si llovia o no paso un rato y el pronostico desia que no iva a llover pero asi no fue a via unas pequeñas nuves se veia que iva a llover ellos se pusieron muy nerviosos desidieron que mejor se fueran se fueon y en el coche todos ivan muy callados llegaron a la puerta de los sakkaro y se bajo el señor sakkaro dijo que le avia caido una gota en ese momento todos los sakkaro se bajaron y dieron las gracias y se metieron a la casa .


Comentario Personal: me parecio una exelente lectura , mu buena en lo particular por los personajes .. la familia que se derrite y eso me dejo muy sorprendido .una lectura que apesar de que es muy corta es interesante y nos deja algo muy bueno en la vida.



¿ como lo relacionas en la vida cotidiana ?

R= bueno pues yo lo relaciono sobre lo que esta pasando en estos dias de la lluviael beisbol aparte de que nos deja enseñansas y cosa muy interesantes . lo uso de manera que hay que aprender a escuchar y darle respeto a la persona que sea .

lunes, 31 de agosto de 2009

SEGUNDA TAREA INFORMATICA

***INFORMATICA***


La computadora no es un invento de alguien en particular, sino el resultado evolutivo de ideas y realizaciones de muchas personas relacionadas con áreas tales como la electrónica, la mecánica, los materiales semiconductores, la lógica, el álgebra y la programación.

Por siglos los hombres han tratado de usar fuerzas y artefactos de diferente tipo para realizar sus trabajos, para hacerlos mas simples y rápidos. La historia conocida de los artefactos que calculan o computan, se remonta a muchos años antes de Jesucristo.

Dos principios han coexistido con la humanidad en este tema. Uno es usar cosas para contar, ya sea los dedos, piedras, semillas, etc. El otro es colocar esos objetos en posiciones determinadas. Estos principios se reunieron en el ábaco, instrumento que sirve hasta el día de hoy, para realizar complejos cálculos aritméticos con enorme rapidez y precisión.


El Ábaco

Quizá fue el primer dispositivo mecánico de contabilidad que existió. Se ha calculado que tuvo su origen hace al menos 5.000 años y su efectividad ha soportado la prueba del tiempo.


Leonardo da Vinci (1452-1519).

Trazó las ideas para una sumadora mecánica, había hecho anotaciones y diagramas sobre una máquina calculadora que mantenía una relación de 10:1 en cada una de sus ruedas registradoras de 13 dígitos.


John Napier (1550-1617).

En el Siglo XVII en occidente se encontraba en uso la regla de cálculo, calculadora basada en el invento de Napier, Gunther y Bissaker. John Napier descubre la relación entre series aritméticas y geométricas, creando tablas que él llama logaritmos. Edmundo Gunter se encarga de marcar los logaritmos de Napier en líneas. Bissaker por su parte coloca las líneas de Napier y Gunter sobre un pedazo de madera, creando de esta manera la regla de cálculo. Durante más de 200 años, la regla de cálculo es perfeccionada, convirtiéndose en una calculadora de bolsillo, extremadamente versátil. Por el año 1700 las calculadoras numéricas digitales, representadas por el ábaco y las calculadoras análogas representadas por la regla de cálculo, eran de uso común en toda Europa.


Blas Pascal (1623-1662).

El honor de ser considerado como el "padre" de la computadora le correspondió al ilustre filósofo y científico francés quien siglo y medio después de Leonardo da Vinci inventó y construyó la primera máquina calculadora automática utilizable, precursora de las modernas computadoras. Entre otras muchas cosas, Pascal desarrolló la teoría de las probabilidades, piedra angular de las matemáticas modernas. La pascalina funciona en base al mismo principio del odómetro (cuenta kilómetros) de los automóviles, que dicho sea de paso, es el mismo principio en que se basan las calculadoras mecánicas antecesoras de las electrónicas, utilizadas no hace tanto tiempo. En un juego de ruedas, en las que cada una contiene los dígitos, cada vez que una rueda completa una vuelta, la rueda siguiente avanza un décimo de vuelta.

A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó un desconsolador fallo financiero, pues para esos momentos, resultaba más costosa que la labor humana para los cálculos aritméticos.


Gottfried W. von Leibnitz (1646-1717).


Fue el siguiente en avanzar en el diseño de una máquina calculadora mecánica. Su artefacto se basó en el principio de la suma repetida y fue construida en 1694. Desarrolló una máquina calculadora automática con capacidad superior a la de Pascal, que permitía no solo sumar y restar, sino también multiplicar, dividir y calcular raíces cuadradas. La de Pascal solo sumaba y restaba. Leibnitz mejoro la máquina de Pascal al añadirle un cilindro escalonado cuyo objetivo era representar los dígitos del 1 al 9. Sin embargo, aunque el merito no le correspondía a él (pues se considera oficialmente que se inventaron más tarde), se sabe que antes de decidirse por el cilindro escalonado Leibnitz consideró la utilización de engranajes con dientes retráctales y otros mecanismos técnicamente muy avanzados para esa época. Se le acredita el haber comenzado el estudio formal de la lógica, la cual es la base de la programación y de la operación de las computadoras.


Joseph-Marie Jackard (1753-1834).

El primer evento notable sucedió en el 1801 cuando el francés, Joseph Jackard, desarrolló el telar automático. Jackard tuvo la idea de usar tarjetas perforadas para manejar agujas de tejer, en telares mecánicos. Un conjunto de tarjetas constituían un programa, el cual creaba diseños textiles.Aunque su propósito no era realizar cálculos, contribuyó grandemente al desarrollo de las computadoras. Por primera vez se controla una máquina con instrucciones codificadas, en tarjetas perforadas, que era fácil de usar y requería poca intervención humana; y por primera vez se utiliza un sistema de tarjetas perforadas para crear el diseño deseado en la tela mientras esta se iba tejiendo. El telar de Jackard opera de la manera siguiente: las tarjetas se perforan estratégicamente y se acomodan en cierta secuencia para indicar un diseño de tejido en particular. Esta máquina fue considerada el primer paso significativo para la automatización binaria.



Charles Babbage (1793-1871)


Profesor de matemáticas de la Universidad de Cambridge, Inglaterra, desarrolla en 1823 el concepto de un artefacto, que él denomina "máquina diferencial". La máquina estaba concebida para realizar cálculos, almacenar y seleccionar información, resolver problemas y entregar resultados impresos. Babbage imaginó su máquina compuesta de varias otras, todas trabajando armónicamente en conjunto: los receptores recogiendo información; un equipo transfiriéndola; un elemento almacenador de datos y operaciones; y finalmente una impresora entregando resultados. Pese a su increíble concepción, la máquina de Babbage, que se parecía mucho a una computadora, no llegó jamás a construirse.

Los planes de Babbage fueron demasiado ambiciosos para su época. Este avanzado concepto, con respecto a la simple calculadora, le valió a Babbage ser considerado como el precursor de la computadora.Ada Augusta Byron, luego Condesa de Lovelace, hija del poeta inglés Lord Byron, que le ayuda en el desarrollo del concepto de la Máquina Diferencial, creando programas para la máquina analítica, es reconocida y respetada, como el primer programador de computadoras. La máquina tendría dos secciones fundamentales: una parte donde se realizarían todas las operaciones y otra donde se almacenaría toda la información necesaria para realizar los cálculos, así como los resultados parciales y finales. El almacén de datos consistiría de mil registradoras con un número de 50 dígitos cada una; estos números podrían utilizarse en los cálculos, los resultados se podrían guardar en el almacén y los números utilizados podrían transferirse a otras.


Informática


El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino, éste era una tablilla dividida en columnas en la cual la primera, contando desde la derecha, correspondía a las unidades, la siguiente a la de las decenas, y así sucesivamente. A través de sus movimientos se podía realizar operaciones de adición y sustracción.

Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blas Pascal inventó una máquina calculadora. Ésta sólo servía para hacer sumas y restas, pero este dispositivo sirvió como base para que el alemán Leibnitz, en el siglo XVIII, desarrollara una máquina que, además de realizar operaciones de adición y sustracción, podía efectuar operaciones de producto y cociente. Ya en el siglo XIX se comercializaron las primeras máquinas de calcular. En este siglo el matemático inglés Babbage desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica", la cual podía realizar cualquier operación matemática. Además disponía de una memoria que podía almacenar 1000 números de 50 cifras y hasta podía usar funciones auxiliares, sin embargo seguía teniendo la limitación de ser mecánica.

Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas, reemplazándose los sistemas de engranaje y varillas por impulsos eléctricos, estableciéndose que cuando hay un paso de corriente eléctrica será representado con un *1* y cuando no haya un paso de corriente eléctrica se representaría con un *0*.

Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construye el primer ordenador, el cual fue llamado Mari I y su funcionamiento se basaba en interruptores mecánicos.


¿De qué forma utilizas la información de manera cotidiana en tu vida ?

R=Al hacer tarea , para informarme , para obtener conocimientos cada dia mejores, también parasaber noticias y en ocaciones por diverción.


¿De que sirve proscesar la información ?,Da tres ejemplos*

R=Al realizar algún resumen o ensayo*Al leerla y entender mejor*Para sacar conclusiones del tema

¿Consideras que estar bien informados mejora tu vida ?

R=Si porque al adquirir informacion, sabes mas cosasy tienes muchos conocimientos y te ayuda a ser mas inteligente cada dia
*Internet*
*Enciclpedias*
*periodicos*


¿Cuál consideras ha sido el mejor avance en la computación?

R=El poder adquirir todo tipo de información , que te ayuda para tareas ,divesion y para muchas cosas interesantes.

PRIMER TAREA 1-4 T.VESP.21/08/09

“LA ULTIMA PREGUNTA”

Autor: Isaac Asimov

Biografía: Isaac Asimov fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.

La obra más famosa de Asímov es la serie de la Fundación, también conocida como Trilogía o Ciclo de Tractor que forma parte de la serie del Imperio Galáctico y que luego combinó con su otra gran serie de los Robots.

También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de no ficción. En total, escribió o editó más de 500 volúmenes y unas 9.000 cartas o postales, y tiene obras en cada categoría importante del sistema decimal Dewey excepto en filosofía.

Asímov fue reconocido como un maestro del género de ciencia ficción y, junto con Robert A. Heinlein y Arthur C. Clarke, fue considerado en vida como uno de los "Tres Grandes" escritores de la ciencia ficción.La mayoría de sus libros de divulgación explica los conceptos científicos siguiendo una línea histórica, retrotrayéndose lo más posible a tiempos en que la ciencia en cuestión se encontraba en una etapa elemental.

A menudo brinda la nacionalidad, las fechas de nacimiento y muerte de los científicos que menciona, así como las etimologías de las palabras técnicas.Asímov fue miembro por mucho tiempo de Mensa, aunque con desgano: los describía como "intelectualmente combativos". Disfrutaba más de la presidencia de la American Humanist Association (Asociación Humanista Americana), una organización de ideología atea.

En 1981 se nombró a un asteroide, el 5020 Asimov en su honor. Y actualmente el robot humanoide de Honda se nombra como "ASIMO", como referencia explícita a Isaac, aunque Honda haya desmentido varias veces que el nombre tenga algo que ver con el del autor.


Titulo del libro: “Cuentos completos vol. I”

Editorial: Punto De Lectura

Resumen ó hipnosis: La ultima pregunta trata de que en el año 2061 la ultima pregunta se hizo en forma de broma, y que de hay el resultado fue de unos tragos. Y que había dos fieles seguidores de una maquina llamada Multivac, y que esa maquina automáticamente se adaptaba y se auto corregía, por que ningún humano lo podía adaptarlo ni corregirlo con la rapidez y la, precisión suficientes.Que también durante décadas Multivac había ayudado al diseño de naves y trayectorias que permitían llegar a la luna, Marte, y a Venus.Las estrellas eran las unidades energéticas, y que una vez que se hayan consumido no habrá unidades energéticas. Y trataban de construir nuevas estrellas atreves de gas interestelar.También había maquinas llamadas AC universal, las cuales eran maquinas grandes que acumulaban datos, información para crear su propio sucesor, que sea mejor y mas complejo.El hombre cuando tenia una duda, le preguntaba a su asesor, y si el asesor o la maquina sabia se lo decía, pero si no sabia decía que no había datos suficientes, pero que seguiría recolectando los datos.


Comentario Personal: A mi la lectura me pareció muy buena ya que trata de un tema muy interesante relacionado a aspectos del universo, aclaro algunas dudas que yo tenia, es un poco de creatividad e imaginación del futuro y las cosas que podrán realizarse y que en toda nuestra existencia no hemos logrado hacerlo en toda la existencia.

TEMARIO

TEMARIO

Materia: Informática y Computación I

Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez

TEMARIO


Unidad I INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)


Conceptos básicos


1.1 Las TICS y sus características
1.2 Información y comunicación
1.3 Informática
1.4 Computación
1.5 Hardware
1.6 Dispositivos de entrada
1.7 Dispositivos de Salida
1.8 Dispositivos de Entrada/Salida
1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades
1.10 Software
1.11 Clasificación del software



Preservar el Equipo de cómputo y lugar de trabajo


1.12 Acondicionamiento del Equipo de Computo
1.13 Ergonomía
1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo
1.15 Protección contra variaciones de corriente
1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador
1.17 Evitar desperdicios de insumos



Operaciones para el mantenimiento del Disco


1.18 Formato a discos flexibles
1.19 Desfragmentación del disco duro
1.20 Comprobar errores en el disco duro


Virus y Antivirus


1.21 Definición y clasificación de virus
1.22 Escanear y Limpiar
1.23 Actualizar


Unidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO


Introducción y clasificación de los sistemas operativos

2.1 Definición del sistema Operativo Gráfico
2.2 Clasificación de los sistemas operativos


Entorno Gráfico del sistema

2.3 Características del Sistema operativo
2.4 Elementos del Sistema operativo (Ventanas, escritorio)
2.5 Opciones de Inicio


Operaciones con ficheros y directorios

2.6 Concepto de Fichero
2.7 Creación de Ficheros
2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros
2.9 Concepto de directorio
2.10 Creación de directorios
2.11 Organización jerárquica en árbol
2.12 Copiar, eliminar y renombrar directorios


Unidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y HARDWARE


3.1 Hora y Fecha


Propiedades de la pantalla

3.2 Ajuste de la resolución del monitor
3.3 Ajuste de Brillo
3.4 Contraste
3.5 Modos de Energía
3.6 Configuración de la pantalla
3.7 Papel Tapiz
3.8 Fondo de Escritorio


Aspectos de la configuración del Mouse

3.9 Velocidad
3.10 Puntero
3.11 Configuración de botones
3.12 Tipos de conexiones (Serial, din, usb, mini-din)


Aspectos de la configuración del teclado

3.13 Configuración regional del idioma
3.14 Velocidad
3.15 Tipo (Din, usb)
3.16 Clasificación y uso del teclado (numérico, alfanumérico, de función, caracteres especiales)


Aspectos de configuración de impresoras


3.17 Dar de alta impresora
3.18 Calidad de la impresión
3.19 Tamaño y tipo de papel
3.20 Orientación del papel
3.21 Color
3.22 Intervalo de paginas
3.23 Número de copias
3.24 Estado de impresora
3.25 Imprimir


Unidad IV PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOS


Introducción al procesador electrónico de textos


4.1 Definición
4.2 Ventajas
4.3 Aplicaciones
4.4 Procesadores de texto más comunes


Elementos de la ventana del procesador electrónico de textos


4.5 Barra de titulo
4.6 Barra de menús
4.7 Barra Estándar
4.8 Barra de formato
4.9 Barra de estado
4.10 Área de trabajo


Elaboración de Documentos en el procesador electrónico de textos

4.11 Herramientas de edición (copiar, borrar, mover, hacer, deshacer)
4.12 Herramientas de revisión (Ortográficas, gramaticales, de idioma)
4.13 Cambiar formato de un texto
4.14 Aspectos del diseño de pagina (Tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)


Tablas

4.15 Insertar tabla
4.16 Ajuste, combinar filas y columnas
4.17 Agregar y eliminar filas y columnas